Le collège public de Tassin la Demi-Lune, Charbonnières et St Genis les Ollières
BILAN : 1er volet. I – Un projet à dimension intergénérationnelle : « Adolescences en résonance » Partenariat avec : – L’IRIS, comédienne intervenante : Louise Paquette – L’Atrium et la résidence « Beau séjour » de Tassin. Désireuses de tisser des liens entre générations en Continuer la lecture ATELIER THÉÂTRE 2024-2025
«De l’Histoire à la fable»: une fable pour (r)éveiller les consciences. Avant d’aborder la pièce de Jens Raschke, les élèves des 3èmes A, B, C, F et G ont travaillé en Histoire sur la Seconde Guerre Mondiale ; le système concentrationnaire Continuer la lecture Le théâtre au coeur d’un projet interdisciplinaire : Histoire – EMC- Français
La ville de Tassin a proposé un concours d’Éloquence réunissant élèves du collège et séniors. 6 équipes se sont constituées pour défendre un sujet qui leur tenait à cœur. Après un temps de recherche puis d’écriture accompagnés par leurs coachs Continuer la lecture Projet Éloquence 4A
A l’initiative de leurs professeurs de français Mme Thiebaut et d’arts plastiques, Mme Rivollier-Pourcelly, les élèves de 6ème ont découvert le mouvement surréaliste à travers la littérature et les arts. A la suite du spectacle Chut ! Une pomme en Continuer la lecture Création d’un animal surréaliste
Découvrez les articles réalisés par les élèves de 4G à l’occasion de leur voyage en Auvergne. (Mme Bernard, M Lassablière) Quelques photos du voyage au pays des volcans…
Les 3ème D et E ont pu découvrir le fonctionnement de notre démocratie lors d’une visite de l’Assemblée nationale. En lien avec le parcours citoyen de l’élève et le programme d’EMC, cette expérience citoyenne a été rendue possible par l’invitation Continuer la lecture Projet « Cultures urbaines et démocratie »