Le collège public de Tassin la Demi-Lune, Charbonnières et St Genis les Ollières
La fin d’année a été riche en temps forts pour clore notre projet autour d’une alimentation saine et durable. Que ce soit autour du sucre, de la question de l’apport en protéines, d’un tour du monde en 6 recettes et Continuer la lecture Projet Créateurs des recettes de demain 5èmeC
Notre projet a pour but de faire découvrir à nos élèves les enjeux à l’échelle du bassin versant de l’Yzeron liés à la gestion des ressources en eau. Dans le cadre des cours de géographie et de SVT les élèves Continuer la lecture Apprendre à gérer l’eau, un défi pour demain.
A partir de 2 langages partagés par la jeunesse collégienne, le street art et le rap, les classes de 3ème C et F ont travaillé tout au long de cette année en interdisciplinarité Lettres, Histoire et Enseignement moral et civique. Continuer la lecture Projet Cultures urbaines, street art, rap et Démocratie
Le 7 mai dernier toutes les classes du collège Jean-Jacques Rousseau (ainsi que 3 classes de CM1-CM2 des écoles Berlier Vincent et Grange Blanche) ont participé à la Course contre la faim. Il y a eu 6 courses de 30 Continuer la lecture COURSE contre la faim par tous les élèves
Les 4eE ont passé 2 fois 2 heures à la médiathèque de Tassin pour comprendre l’enjeu des médias (avec Mmes Thiebaut et Pasquier) : Qu’est-ce qu’une info ? Qui crée l’info ? Qu’est-ce qu’un journaliste ? Qu’est-ce qu’une théorie du complot ? Les réseaux sociaux Continuer la lecture Éducation aux Médias et à l’Information à la Médiathèque de Tassin
Les élèves du dispositif ULIS ont débuté un projet jardin. Des lycéens de première du lycée horticole de Dardilly sont venus présenter à nos collégiens trois ateliers différents : Une belle rencontre entre ces élèves et de belles plantations futures ! Article Continuer la lecture Projet jardin à JJR